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教学与管理

临洮县第三实验小学期中阶段性教学常规检查与

寒假前,临洮县第三实验小学开展了以“落实‘双减'重实效 常规检查促提升”的期中阶段性教学常规检查与反馈工作。

常规检查 促进规范

11月3日至5日,学校成立检查组,对教师的集体备课、个人备课、作业批阅、拓展性作业设计等进行了细致的检查。检查小组成员认真翻阅了老师们的每一本教案、教材、教参,自主设计的每一份课内、课外作业,及时梳理记录下老师们在“双减”政策下迸发的亮点和其中暴露的深层问题,以待后期及时改进,促进学校教学常规稳步前行。

常规研讨 提质增效

11月8日和9日,学校分学科召开了以“增效减负抓常规 优化管理提质量”的常规教学研讨活动。教导处就本次教案作业检查的优点和问题进行了反馈。分管教学的副校长针对学科属性,对作业教案的管理提出要求,在肯定老师们扎实、细致工作的基础上,中肯地指出存在的问题与不足,并提出处理办法与整改意见。

聂校长在总结时指出:“双减”工作事关教育发展,事关学生和家长的切身利益,要使落实“双减”工作落地见效,就要提升育人水平,优化课堂教学质量,精心做好学生的学业辅导。此次教学常规检查是学校落实“双减”的一个小切口,但它关乎着教学质量的提升,关乎着教师业务水平的发展,希望全体教师牢记“抓常规就是抓质量”这一理念,在本次反馈会的基础上及时调整自身教学行为,做细、做实、做好常规工作,提高课内教学质量,提升课后服务水平,牢牢抓好学业质量这一根本。

分享交流 重在提质

会后,各教研组针对检查中出现的问题,进行了整改。另外,教导处组织教研组长和优秀教师,对本学科的优秀教案和优秀作业进行评选。

11月16日,学校组织了优秀作业教案“晒一晒”活动。通过这一活动,实现了教师之间观摩学习、良性互动、取长补短、共同提高的良好氛围,为今后的备课、作业批改等工作起到积极的引导作用。

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