日积月累 厚积薄发——临床病理科教学基地年度

教授主持教学评审准备工作

2021年7月20日，首都医科大学附属北京世纪坛医院，由教学主任、教学秘书组织，迎来了来自首都医科大学教育系的指导专家团队。医院检查基地教学复习准备情况。督导专家组成员包括常彦勤老师、熊勤老师、教授、教学主任、教学秘书。

首先，主任医师汇报了临床教学基地的概况、基本情况、师资、流程管理、质量控制、培养特色、培养目标等。专家认为：作品细致、内容丰富、画面清晰、美观，尤其是学生月报和教师巡讲，很有特色，值得推广。

参加医师巡回教学

随后，在诊断室对教学查房进行了现场督导和评估。本轮授课教师为主治医师，授课主题为肺鳞癌。

教授回顾教学活动

医学临床教学不同于医学院的传统教学模式。以临床实际工作为特点，结合教学知识点、临床资料、操作技能，面向为群众解决临床实际问题。为群众服务的宗旨是居民规范化培训的重中之重。

直播教学活动

循证医学模式下的医学教育体现方法教学。与传统教育相比，知识点不再被教师垄断。学生可以通过多种渠道获取知识。因此，临床教师应传授临床思维、解决问题的方法、诊断和鉴别诊断的思路，让学生学会如何处理和解决具体问题，鼓励学生学以致用，理解所学。

近期，在不断提高教师教学能力的培训活动中，结合教学特点，总结开发了一套标准化的住院医师培训教学模式。

教授评论

经过半小时的巡课和教学活动，教授点评：主治医师组织严密，基础扎实，进步先进，知识面广，理论结合练习，是娱乐和娱乐。积极主动，引导学生一步一步思考和解决问题，注重逻辑、思维和方法的教学指导，必须在医技系非常突出，起到很好的示范作用。

作为教学医院，一直非常重视临床病理学教学。作为2007年首批成立的住院病理标准化实训基地，我们将继续深化科研教学，不断提升业务能力，更好地服务患者，为医院高质量发展贡献力量。

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