【教学活动】随堂听课促发展教研活动收益多

来源：教学与管理 【在线投稿】栏目：综合新闻时间：2020-10-30

为加强幼儿园教育教学管理，着力解决保教过程中存在的问题和疏漏，快速促进幼儿园教师的专业化成长，新学期伊始，王妮园长及中层领导深入班级随堂听课。

活动过程中，教师根据班级幼儿年龄特点精心设计活动内容，幼儿能积极参与，听课人员认真记录活动内容，及时就随堂听课情况，从活动准备、活动过程、师幼互动、幼儿活动常规等方面与任教教师进行交流，针对发现的问题，真诚地提出具体的改进措施。王园长鼓励教师在活动中创设多样化的情境和学习方式，关注幼儿的发现和发展，创建灵动、和谐、融洽的课堂，在不断实践《指南》的过程中进一步提升教学质量。