高等教育论文_高校思政教育与学生教学管

文章目录

1 高校思政教育与学生教学管理工作存在的问题

1.1 管理思想不够先进，部分学生的思政学习兴趣不高

1.2 管理方式较为传统，会对学生管理工作质量产生

1.3 管理者队伍建设不完善，对思政教育的理解不深入

2 高校思政教育与学生教学管理工作有效融合的意义

2.1 提升思政教育的整体成效

2.2 提升学生教学管理工作的整体成效

3 高校思政教育与学生教学管理工作有效融合的对策

3.1 积极转变管理理念，全面践行人本主义

3.2 创建学生教学管理平台，通过互联网实现教学与管理的互动

3.3 实现实时性的学生教学管理，创新学生教学管理方法

3.4 优化学生教学管理工作团队，提升管理人员的工作热情和工作效率

3.5 创新管理方式，培养学生对思政教育的兴趣

4 结语

文章摘要:对高校思政教育与学生教学管理工作有效融合的对策进行讨论。分析了高校思政教育与学生教学管理工作存在的问题:管理思想不够先进，管理方式较为传统，管理者队伍建设不完善。高校思政教育与学生教学管理工作有效融合的意义主要包括为学生营造宽松积极的学习氛围和良好的成长环境，激发学生的主体性意识。提出了高校思政教育与学生教学管理工作有效融合的对策:积极转变管理理念，全面践行人本主义;创建学生教学管理平台，实现教学与管理的互动;实现实时性的学生教学管理，创新学生教学管理方法;优化学生教学管理工作团队，提升管理人员的工作热情和工作效率;创新管理方式，培养学生对思政教育的兴趣。为更好地促进学生的成长与发展，应积极实现思政教育与学生教学管理工作的有效融合，全面提升思政教育的整体质量与成效，优化学生教学管理工作的整体水平。

文章关键词:

论文分类号:G641;G647.3

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