研究性学习在高中英语教学中的实施策略分析

在当今时代,全球化浪潮给我们的生活带来了前所未有的冲击,并且整个世界越来越开始变为一个地球村,而英语是一门运用最广的国际性语言,其重要性也更加显著地体现了出来。随着研究性学习在教育部《全日制普通高级中学课程计划》中被正式提出,我国高中英语这研究性学习也都取得了一定的成绩。但是,在传统的教学模式下,英语教学还存在一些不容忽视的问题,这也不利于研究性学习在英语教学中的开展。文章在对研究性学习的特点和优势进行阐述的基础上,就开展高中英语研究性学习提出了意见和建议。

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