初中英语教学中的课堂导入策略探究

课堂导入就是教师在进行新知识讲授之前,利用某些与新知识相关的内容将学生的注意力转移到新知识的学习当中,课堂导入是一节课的开始,导入效果对整节课的教学效果都有一定影响。文章对课堂导入进行了简要的介绍,并且探索了在初中英语教学的过程中,有效进行课堂导入的相关策略,希望能够为初中英语教师提供一定的经验借鉴。

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